Religionsbuch. Unterrichtswerk für den evangelischen Religionsunterricht: Religionsbuch 9/10. Schülerbuch
Autor:
Hrsg. Baumann, Wermke
Verlag:
Cornelsen
Jahr:
2002
Seitenzahl:
184
ISBN:
9783464140390
Medium:
Softcover
Sprache:
Deutsch
Zustandsbeschreibung
Guter bis sehr guter Zustand!
Das Buch wurde mit einer Schutzfolie beklebt. Die Ecken sind leicht bestoßen. Namenseintrag im Innenteil! Sonst TOP!
Das Buch wurde mit einer Schutzfolie beklebt. Die Ecken sind leicht bestoßen. Namenseintrag im Innenteil! Sonst TOP!
Beschreibung
***Sehr guter Zustand***
Kurzbeschreibung:
Gliederung und Kapitelaufbau
- Die Bände bestehen aus jeweils 11 Kapiteln. Das erste Kapitel hat stets die Aufgabe, die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens zu schärfen.
- Die Lebenserfahrungen der Schülerinnen und Schüler sind Ausgangspunkt, um den Sinn religiöser Fragen zu erschließen.
- Die einzelnen Kapitel sind in thematisch geschlossene Doppelseiten gegliedert.
- Im Zentrum jeder Doppelseite steht eine Erzählung oder Textsequenz, die als Leitmedium dient und sich mit den Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler verbinden lässt.
- Jede Doppelseite zeigt im oberen Viertel kurze, informierende Texte sowie veranschaulichende Illustrationen und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern.
- Zusätzliche Materialien, vor allem große Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her.
- Die Arbeitshinweise zielen auf Formen des sozialkommunikativen und affektiven Lernens sowie auf die Erweiterung der Methodenkompetenz.
Über den Autor:
Michael Werme ist Fachberater für den evangelischen Religionsunterricht an Gymnasien bei der Bezirksregierung Lünebur/Niedersachsen.
Kurzbeschreibung:
Gliederung und Kapitelaufbau
- Die Bände bestehen aus jeweils 11 Kapiteln. Das erste Kapitel hat stets die Aufgabe, die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens zu schärfen.
- Die Lebenserfahrungen der Schülerinnen und Schüler sind Ausgangspunkt, um den Sinn religiöser Fragen zu erschließen.
- Die einzelnen Kapitel sind in thematisch geschlossene Doppelseiten gegliedert.
- Im Zentrum jeder Doppelseite steht eine Erzählung oder Textsequenz, die als Leitmedium dient und sich mit den Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler verbinden lässt.
- Jede Doppelseite zeigt im oberen Viertel kurze, informierende Texte sowie veranschaulichende Illustrationen und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern.
- Zusätzliche Materialien, vor allem große Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her.
- Die Arbeitshinweise zielen auf Formen des sozialkommunikativen und affektiven Lernens sowie auf die Erweiterung der Methodenkompetenz.
Über den Autor:
Michael Werme ist Fachberater für den evangelischen Religionsunterricht an Gymnasien bei der Bezirksregierung Lünebur/Niedersachsen.
Schlagworte
Religionsbuch 9/10
Kategorie







