Autor:
Verlag:
BELTZ
Jahr:
2011
Seitenzahl:
260
Medium:
Softcover
Sprache:
Deutsch
Zustandsbeschreibung
Gut, kein Raucher- und Tierhaushalt
Artikelbeschreibung
Basis-Bibliothek-Schulleitung
Das Arbeitsbuch zeigt sehr konkret, wie die Qualität einer Schule überprüft und weiterentwickelt werden kann: Schritt für Schritt, von der Einbeziehung aller Beteiligten über die Klärung von Leitbild und Qualitätsansprüchen bis zur Erstellung, Umsetzung und Überpüfung eines Schulprogrammes.
Zu den 12 Verfahrensschritten kommen 15 Methoden und Instrumente zur Selbstevaluation: von der kollegialen Unterrichtsbeobachtung über die Absolventenbefragung bis zur Stärken-Schwächen-Analyse.
Das Arbeitsbuch zeigt sehr konkret, wie die Qualität einer Schule überprüft und weiterentwickelt werden kann: Schritt für Schritt, von der Einbeziehung aller Beteiligten über die Klärung von Leitbild und Qualitätsansprüchen bis zur Erstellung, Umsetzung und Überpüfung eines Schulprogrammes.
Zu den 12 Verfahrensschritten kommen 15 Methoden und Instrumente zur Selbstevaluation: von der kollegialen Unterrichtsbeobachtung über die Absolventenbefragung bis zur Stärken-Schwächen-Analyse.
Schlagworte
Schulleitung; Pädagogik; Lehrerbildung
Kategorie
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