denkmal / denkmal - Ausgabe 2009 für Niedersachsen - Ausgabe 2009 für Niedersachsen / Schülerband 7 / 8

Neu,da falch bestellt war, nie benutzt

deutliche optische Unterscheidung zwischen Fundamentum (Kerncurriculum) und Additum (Zusatzangebote)

Fördern und Fordern: Zahlreiche Sonderseiten bieten Hilfestellungen für die schwächeren Schülerinnen und Schüler sowie vertiefende Materialien und Aufgaben für die stärkeren.
systematische Erarbeitung der prozessbezogenen Kompetenzen, v.a. fachspezifische Methoden und Arbeitstechniken
chronologische Vermittlung der inhaltsbezogenen Kompetenzen zur Entwicklung eines fundierten Geschichtsbewusstseins

umfangreiches Begleitmaterial: Kopiervorlagen, Arbeitshefte, digitale Lehrermaterialien

k.A.